Από την ίδρυσή του το 1998, το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση υποστηρίζει πως το θέατρο είναι ανάγκη να υπάρχει με τριπλό ρόλο στην εκπαίδευση: ως μορφή τέχνης, ως εργαλείο μάθησης αλλά και ως μέσο κοινωνικής παρέμβασης. Οι διαφορετικές πλευρές του ρόλου αυτού αλληλοσυνδέονται, αλληλοτροφοδοτούνται και υπηρετούν ένα κοινό όραμα: παιδεία που θα συμβάλλει στην καλλιέργεια δημιουργικών ανθρώπων, ευαίσθητων στα σημεία των καιρών και με ενσυναίσθηση, οι οποίοι θα εξελίσσονται διαρκώς και θα συμβιώνουν αρμονικά με τον άλλο.
Εκπρόσωποι του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση επισκέφθηκαν σήμερα το 11ο Νηπιαγωγείο Τρικάλων με σκοπό να υλοποιήσουν το πρόγραμμα με τίτλο «Κι αν ήσουν εσύ;». Ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Η δράση αυτή ενθουσίασε τους μικρούς μας μαθητές οι οποίοι συμμετείχαν ξεδιπλώνοντας τα ταλέντα τους και ταυτόχρονα τους προβλημάτισε και τους ευαισθητοποίησε στο μεγάλο κεφάλαιο των ανθρωπίνων δικαιωμάτων!
Παρουσιάστηκε το εργαστήριο εγώ-εσύ-εμείς… μαζί: απόπειρες προσέγγισης του « Άλλου»
Το πρόγραμμα διαπραγματεύεται το θέμα της ενότητας, της επικοινωνίας, της αποδοχής και της σημασίας του «Εμείς- Μαζί» και ειδικότερους στόχους έχει:
1. να προσεγγίσει εναλλακτικούς κώδικες επικοινωνίας,
2. να προκαλέσει τα παιδιά να προβούν σε πολλαπλές ταξινομήσεις,
3. να ενισχύσει πολύπλευρα το συντονισμό που αποτελεί προϋπόθεση οργάνωσης της σκέψης,
4. να εμπλέξει τα παιδιά στην παραγωγή «μύθου»,
5. να παροτρύνει, μέσα από διαφορετικά ερεθίσματα, τους παίκτες να ενεργοποιήσουν τη συμβολική τους σκέψη ώστε να ενισχυθεί η δημιουργική φαντασία,
6.να ενθαρρύνει την αλληλεπίδραση και την αποδοχή.
Το 11ο Νηπιαγωγείο Τρικάλων ευχαριστεί θερμά την κα Αντονέλλα Χήρα και την κα Ποζιού Ελένη για την υπέροχη αυτή δράση που υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο τους!
Author: admins
