Το 2ο ΣΔΕ Τρικάλων έπειτα από μια επιτυχημένη πορεία τριών χρόνων στον σχεδιασμό και στην υλοποίηση του προγράμματος «Θερινά Σχολεία στα Καταστήματα Κράτησης» συνέχισε και φέτος τη δράση αυτή ολοκληρώνοντας ένα ακόμη πρόγραμμα με τίτλο: «Inspire, Create …. Repeat» (έναρξη 16/09/2019 και λήξη 17/10/2019). Πρόκειται για έναν θεσμό που υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος «Πρόληψη Και Κοινωνική Υποστήριξη Νέων Σε Κίνδυνο», τη στήριξη και τη χρηματοδότηση του οποίου ανέλαβε εξολοκλήρου η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με φορέα υλοποίησης της πρότασης τη Μη Κυβερνητική Οργάνωση«Πύλη Ελευθερίας» (FreedomGate).
Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου εκδήλωση για τη λήξη των δράσεων του Θερινού Σχολείου, παρουσία καλεσμένων της τοπικής κοινωνίας, εκπροσώπων του σωφρονιστικού καταστήματος, εθελοντικών οργανώσεων και της εκπαιδευτικής κοινότητας.Το Θερινό Σχολείο παρακολούθησαν 40 εκπαιδευόμενοι, συμμετείχαν 6 εκπαιδευτές και περιλάμβανε εργαστήρια δημιουργικής έκφρασης και ψυχοσωματικής αγωγής. Στόχοι του ήταν η αλληλεπίδραση των έγκλειστων μαθητών, η εξοικείωση των συμμετεχόντων με την αισθητική και τις πρακτικές της σύγχρονης φωτογραφίας ως μέσο έκφρασης και δημιουργίας,η διερεύνηση συμπεριφορών, στάσεων και αξιών μέσω της θεατρικής παιδείας, η καλλιέργεια δεξιοτήτων αποτελεσματικής επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων καθώς και η βελτίωση της σωματικής και διανοητικής τους κατάστασης.
Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν τα τέσσερα εργαστήρια τα οποία υλοποιήθηκαν παράλληλα καθόλη τη διάρκεια του προγράμματος. Αρχικά, η ομάδα των εκπαιδευομένων έκανε επίδειξη της Κινέζικης εσωτερικής πολεµικής τέχνης TaiChi,στην οποία μυήθηκε με την καθοδήγηση του αποκλειστικά εξειδικευμένου εκπαιδευτή, Ηθοποιού και Σκηνοθέτη Βασίλη Νανάκη.
Στη συνέχεια, η Αναστασία Τσαρούχα, Φωτογράφος, εξήγησε τις τεχνικές με τις οποίες πειραματίστηκε το Εργαστήριο Φωτογραφίας. Οι καλεσμένοι είχαν τη δυνατότητα να δουν το αποτέλεσμα στην έκθεση φωτογραφίας που λειτουργούσε στον χώρο του σχολείου με θέμα: «Από το Σχολείο … στη Ζωή».
Τρίτο παρουσιάστηκε το Βιωματικό Εργαστήρι «Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από ιστορίες και παραμύθια», το οποίο συντόνιζαν η Φανή Σακκά, Νοσηλεύτρια του τμήματος Ψυχικής Υγείας της Περιφ. Ενότητας Τρικάλων και η Κωνσταντινιά Νέου, Πληροφορικός. Εκτός από τις πληροφορίες για την ψυχολογική προσέγγιση των παραμυθιών και των ιστοριών γεμάτες συμβολισμούς, οι καλεσμένοι είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν και οι ίδιοι διαδραστικά στο παραμύθι της Συναισθηματικής Νοημοσύνης: «A WarmFuzzyTale».
Η τελετή λήξης του Θερινού Σχολείου ολοκληρώθηκε με την παράσταση «Πλούτος» του Αριστοφάνη που προετοίμασε η θεατρική ομάδα υπό την καθοδήγηση των Φιλολόγων Βασιλικής Χαδουλίτση και Μαρίας Γιαννακοπούλου.
Όπως τονίστηκε τόσο από τους εκπαιδευτές όσο και από τους παρευρισκόμενους, οι δημιουργικές και ομαδικές δράσεις που ενθαρρύνουν τη συνεργασία, την ενεργή συμμετοχή και τη σύνδεση με την κοινωνία, αποτελούν καθοριστικούς παράγοντες για τον ουσιαστικό σωφρονισμό και τη μελλοντική επανένταξη των έγκλειστων μαθητών, γι’ αυτό και θα πρέπει να υποστηρίζονται έμπρακτα από όλους τους αρμόδιους φορείς.
